تستثمر الشركات الصناعية الروسية ، الخاصة والعامة ، بكثافة في البحث والتطوير وتحديث الإنتاج. يتم ذلك في إطار الحركة العامة للدولة نحو بناء اقتصاد مبتكر والابتعاد عن نموذج المواد الخام. إحدى العقبات الرئيسية في هذا المسار هي عدم وجود موظفين مؤهلين.
قبل 20 عامًا ، كان المحامون والاقتصاديون يعتبرون المهن الواعدة ، وبعد عقد من الزمن - المسوقون والمبرمجون ، واليوم يريد الجميع أن يصبحوا متخصصين في تكنولوجيا المعلومات والشركات الناشئة. قلة من الناس يحلمون بأن يصبحوا مشغلاً لآلة طحن أو صانع أقفال أو خراطة. هذه التخصصات هي الأكثر طلبًا اليوم في المجمع الصناعي العسكري. نحتاج أيضًا إلى مهندسي تصميم مؤهلين تأهيلا عاليا ومهندسي عمليات. تعمل الصناعة على أتمتة بشكل نشط ، مما يتسبب في الحاجة إلى المزيد من المبرمجين. حالة خاصة هي صناعة بناء المحرك. هناك متطلبات عالية جدا للمستوى المهني للمتخصصين ، فترة تدريب طويلة. يكاد يكون من المستحيل العثور على متخصصين جاهزين من ذوي الخبرة العملية في تصميم محركات التوربينات الغازية واجتذابهم. لذلك ، يتعين على المؤسسات البحث عن متخصصين في الخارج أحيانًا أو تنميتهم من مقعد الطالب. النقص الحاد في الأفراد في صناعة الدفاع. في كثير من النواحي ، يعود السبب في ذلك إلى حقيقة أنه في التسعينيات ، وبسبب أزمة عميقة في هذا المجال ، لم يذهب الشباب إلى المؤسسات ، وبالتالي شيخوخة الموظفين ، بالإضافة إلى فجوة ديموغرافية تشكلت في نفس الوقت: كان معدل المواليد بعد انهيار الاتحاد السوفيتي منخفضًا جدًا. يتغير الوضع تدريجياً ، ويذهب تلاميذ المدارس للدراسة في التخصصات المطلوبة في صناعة الدفاع.
لذا ، فإن نسبة الموظفين الذين تقل أعمارهم عن 35 عامًا في كاماز تزيد عن 30٪ اليوم. في قلق كلاشينكوف ، كان متوسط العمر في عام 2013 يبلغ 47 عامًا ، وفي بداية عام 2015 - 44 عامًا. في بداية هذا العام ، كانت حصة موظفي الجامعة الذين تقل أعمارهم عن 35 عامًا 25.6٪. تخطط Ruselectronics لتجديد شباب الفريق بنسبة تصل إلى 10٪ سنويًا من إجمالي عدد موظفي الشركة (38 ألف شخص) ، أي أنها ستوظف حوالي 4 آلاف متخصص شاب كل عام. في شركة Technodinamika القابضة ، تبلغ نسبة المتخصصين الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 25٪ 19٪ ، بينما لم تتجاوز في عام 2011 نسبة 14٪.
يحفز الشباب بإمكانية تحقيق الذات ، باستخدام المعرفة المكتسبة في الممارسة العملية في المشاريع الكبيرة في المؤسسات الصناعية الجادة. ومع ذلك ، بالنسبة لأولئك الذين يتبعون المنطق العملي ، فإن الحجج الأخرى تعمل. تقوم الشركات بالكثير في المجال الاجتماعي: فهي تنفذ برامج للتعويض عن تكاليف دفع تكاليف رياض الأطفال ، وتنظيم المعسكرات الصحية للأطفال ، والعلاج بالمنتجع الصحي والاستجمام للموظفين. تطلق Rostec برنامجًا واسع النطاق لتزويد موظفيها بالسكن. ستتمكن الشركات التي هي جزء من Rostec من تخصيص حوالي 2 مليار روبل لتحسين الظروف المعيشية لموظفيها. قبل نهاية هذا العام. سيصبح المتخصصون المؤهلون من المهن الأكثر شعبية التي يوجد فيها نقص في الموظفين مشاركين في برنامج الشركة.
ولكن هناك مشكلة أخرى: وفقًا لمحاوري Kommersant ، فإن المعرفة والمهارات العملية التي يتم تدريسها في الجامعات اليوم متأخرة بشكل كبير عن متطلبات المؤسسات المتقدمة التي تستخدم تكنولوجيا المعلومات الحديثة.
ستتمكن الشركات التي هي جزء من Rostec من تخصيص حوالي 2 مليار روبل لتحسين الظروف المعيشية لموظفيها. بحلول نهاية هذا العام
يعاني نظام التعليم الروسي من بعض القصور الذاتي ، مما يمنع المتخصصين من دخول سوق العمل بالتقنيات الحديثة اللازمة في الوقت المناسب. تعمل طرق مراقبة الجودة التعليمية وفقًا للمتطلبات التي عفا عليها الزمن بسرعة. بينما تقوم المؤسسات التعليمية بتقديم معايير جديدة وتكييفها والبدء في استخدامها ، فقد بدأت بالفعل في التخلف عن إنجازات تقنيات المعلومات الحديثة التي تظهر في السوق. نتيجة لذلك ، وفقًا لإيفان زاسورسكي ، رئيس قسم الإعلام الجديد ونظرية الاتصال بكلية الصحافة في جامعة موسكو الحكومية ، لا تزال العديد من المناصب شاغرة لأنه لا يمكن العثور على المتخصصين المناسبين. هذا هو الحال بالنسبة لأي صناعة ذات تقنية عالية ، والتي ، بالطبع ، هي صناعة الدفاع.
لحل هذه المشكلة ، تتعاون Rostec بنشاط مع الجامعات. في الوقت الحالي ، أبرمت المؤسسة اتفاقيات تعاون مع أكثر من 200 جامعة ، ويتم إنشاء أقسام أساسية لتدريب المتخصصين. بالإضافة إلى ذلك ، تعمل Rostec على مسألة الجمع بين ميزانيات المؤسسات للأغراض التعليمية وإنشاء مركز تدريب واحد - جامعة مشتركة ، حيث سيكون من الممكن تقديم الممارسات الرائدة في العالم. بالتعاون مع الجامعات والمؤسسات الصناعية الأخرى تعمل أيضًا على حل مشكلة التدريب. في الوقت نفسه ، لا يزال هناك عجز في الموظفين.
يلاحظ الخبراء أنه من الضروري تعزيز العلاقات بين الجامعات وأرباب العمل. على سبيل المثال ، وفقًا لإيفان زاسورسكي ، يفترض مشروع التعليم عند الطلب أن أرباب العمل سيصوغون طلبًا لحل المشكلات العاجلة في أعمالهم ، والمشكلات الاجتماعية والعملية في شكل موضوعات لعقد مسابقات للأعمال الأكاديمية والدراسات العليا. في العام الدراسي المقبل ، الذي يبدأ في سبتمبر ، ستشارك أكثر من عشر جامعات في المرحلة التجريبية والتطوعية من المشروع. سيتم نشر عمل الخريجين ، وسيتمكن طلابهم من بناء مستقبل مهني لأنفسهم بمساعدة العمل الأكاديمي - على الأقل في شكل ممارسة أو تدريب داخلي ، أو أماكن في الميزانية في كلية الدراسات العليا أو منحة للبحث المستمر. يلخص أنطون ميركوروف ، الخبير في معهد إيديولوجيات الدولة ، "إن تطوير الأنظمة الإلكترونية للطلاب ، بما في ذلك لنشر الأوراق العلمية ، سيؤدي بلا شك إلى تحريك العملية نحو الأفضل".
على وشك الفشل
فئة منفصلة من الموظفين تحتاجها صناعة الدفاع حقًا هي متخصصو تكنولوجيا المعلومات في مجموعة متنوعة من المجالات. اليوم من المستحيل إنتاج منتجات صناعية حديثة بدون تطبيق مكثف لتكنولوجيا المعلومات في عمليات التطوير والإنتاج. لذلك ، فإن تحقيق هدف التصنيع الجديد مستحيل دون رقمنة الأنشطة الهندسية والتصنيعية والتكنولوجية والمالية والاقتصادية لمؤسسات التكنولوجيا الفائقة. "لسوء الحظ ، لا تتعامل إدارة المؤسسات الصناعية مع تقنية المعلومات على أنها مهمة إستراتيجية لتغيير النظام التكنولوجي والانتقال إلى شكل جديد من النشاط ، ولكن كعامل ثانوي للإنتاج ،" يلاحظ فلاديمير روبانوف ، عضو المجلس العام تحت وزارة الصناعة والتجارة في الاتحاد الروسي. ووفقًا له ، فإن كبار المديرين ليس لديهم سوى القليل من الفهم لدور ومكان وقدرات تكنولوجيا المعلومات ، فضلاً عن متطلبات إعادة التنظيم المناسبة للمؤسسة وتدريب الموظفين أثناء تنفيذها. وهذا يتطلب إدراج اختصاص العميل لتقنية المعلومات وأنظمة الإنتاج في المعيار التعليمي لموظفي الإدارة.
هذه مهمة حاسمة لأن المؤسسات الصناعية تعمل الآن في كثير من الأحيان على أنظمة قديمة ، مما يزيد من خطر التعرض لهجوم من قبل المتسللين. في القرن الحادي والعشرين ، تحولت مهام صناعة الدفاع إلى حد كبير إلى مجال الأمن السيبراني. لتحسين القدرة الدفاعية ، بما في ذلك أمن الأفراد في البلاد ، يجب على مؤسسات الصناعة الدفاعية ليس فقط تشكيل أمر ، ولكن أيضًا توقعه في المستقبل. اليوم ، يتم التركيز بشكل كبير في هذا المجال على الهندسة الميكانيكية (المحركات والطائرات والمعدات الخاصة) ، وقد أظهرت النزاعات الأخيرة أن حرب المستقبل هي في الأساس الأمن السيبراني ، يقول أنطون ميركوروف. في هذا المجال ، كما قال ، تقع حماية الأهداف الاستراتيجية والوظائف الهجومية. إذا احتجنا في وقت سابق إلى جنود في ساحة المعركة ، فسيقاتلون في المستقبل القريب دون ترك الكمبيوتر. ومهمة الدولة في هذا المجال هي توفير وظائف جذابة وصياغة مهام تهدف إلى تطوير منتجاتها الخاصة للحماية.
من الناحية المثالية ، يجب أن يحتوي كل نظام تحكم آلي (ACS) للموارد المادية والبشرية بالفعل على أدوات أمان إلكتروني مدمجة. بالطبع ، الحلول التي عفا عليها الزمن لا تملكها. في الوقت نفسه ، يمكن أن يكون الضرر الناجم عن التشغيل غير السليم لهذه الأنظمة ، من عواقب اختراقها ، هائلاً. على سبيل المثال ، تُستخدم أنظمة التحكم الآلي هذه ، التي أصبحت في القرن الحادي والعشرين بشكل متزايد هدفًا للإرهابيين السيبرانيين ، في المنشآت الحيوية: محاور النقل ، ومحطات الطاقة النووية ، ومحطات الطاقة الحرارية ، ومحطات الطاقة الكهرومائية ، والمؤسسات الصناعية الكبيرة ، إلخ.
أحد أسباب النقص في متخصصي تكنولوجيا المعلومات ذوي الجودة العالية في الإنتاج هو إرث نظام التوظيف الذي يركز على العديد من الجامعات ، والتي لديها أقسام أساسية مقابلة.
في معظم الحالات ، يتم إنشاء مثل هذه المدافع ذاتية الدفع على برامج وأجهزة أجنبية الصنع ، والتي وفقًا للخبراء ، أولاً ، غير موثوق بها ، وثانيًا ، بها نقاط ضعف متعددة. في مرحلة الحياة الكاملة لنظام التحكم الآلي - من التصميم إلى التشغيل - يمكن للموظفين المشاركين في العمليات ، بسبب كفاءتهم المنخفضة ونقص المعرفة الخاصة ، ارتكاب أخطاء كبيرة ، مما يؤثر سلبًا على أمان هذه الأنظمة. هذا الوضع يرجع إلى حد كبير إلى نقص التدريب المنهجي.
لا تتعلق هذه المشكلة بمؤسسات الصناعات الدفاعية فحسب ، بل تتعلق أيضًا بالقطاعات الأساسية الأخرى للاقتصاد الروسي ، مثل النفط والغاز والطاقة الكهربائية. نظرًا للطبيعة الخاصة للمعرفة والمهارات التي تم الحصول عليها أثناء التدريب ، والمرتبطة بخيار مزدوج لتطبيقها ، يجب أن يكون لهذا المجال من النشاط التعليمي مستوى خاص من مراقبة الجودة ، كما يقولون في Rostec. لا يتعلق الأمر بتحسين مراقبة الجودة الفيدرالية للتعليم في مجال أمن المعلومات ، ولكن يتعلق بإنشاء نظام رقابة إضافي يعتمد على شهادة مستوى تأهيل خريجي المؤسسات التعليمية. للقيام بذلك ، من الضروري إنشاء مجموعة من متطلبات الاعتماد ، وتحديد مجموعة من مراكز الشهادات المستقلة الموثوقة وإتاحة الفرصة للجميع لاجتياز الاختبارات وتأكيد مستوى الشهادة المناسب. يجب أن يعتمد تطوير برامج الشهادات على المعايير المهنية التي تم إنشاؤها في مجال أمن المعلومات.
بالإضافة إلى ذلك ، لا أحد يشك في أنه من الضروري إدخال تقنيات تعليمية حديثة في مجال التدريب على تكنولوجيا المعلومات في روسيا. هناك أيضًا رأي مفاده أنه من الضروري استخدام نوعين من البرامج التعليمية في كل مستوى تعليمي: الأول - للتدريب الموجه للمتدربين المتخرجين من مؤسسات القطاع العام (نظام الشهادات الوطني) ، والآخر - للمتدربين الذين ربطوا حياتهم المهنية مع المؤسسات التجارية (نظام الشهادات الدولي) … تحتاج أيضًا إلى بناء تعاون مدروس جيدًا بين التعليم والعلوم والصناعة ، والذي يجب أن يشكل أمرًا لتدريب الأفراد.
على عكس العديد من المجالات الأخرى لأمن المعلومات ، في مجال الأمن السيبراني لأنظمة التحكم في العمليات للمرافق الحيوية للتدريب عالي الجودة للموظفين ، هناك حاجة إلى استثمارات كبيرة في إنشاء قواعد تعليمية ومخبرية حديثة ومختبرات اختبار وتشخيص. يرتبط هذا الوضع بالتكلفة العالية لأنظمة ACS الأجنبية الصنع (Siemens ، ABB ، Schneider Electric ، إلخ) ، بالإضافة إلى حقيقة أن تدريب المتخصصين يتطلب العمل ليس فقط مع نظام كمبيوتر ، ولكن أيضًا مع نظام هرمي معقد لوحدات التحكم ، سواء على مستوى تطوير البرمجيات أو على مستوى الأجهزة.
أي أن كفاءات موظفي تكنولوجيا المعلومات المحترفين في روسيا تتركز على حل مشاكل توطين وتكييف الحلول المستوردة ومنتجات البرمجيات والمعدات الإلكترونية ومهارات البرمجة وتكامل الأنظمة. ومع ذلك ، كما يؤكد فلاديمير روبانوف ، فإن المتجه العالمي لتطوير تكنولوجيا المعلومات اليوم يرتبط بمهارات إدارة المعلومات والنمذجة المفاهيمية والمنطقية والتصميم المعماري لأنظمة المعلومات المعقدة. يبدو أن التوقعات بحدوث اختراقات في مجال تكنولوجيا المعلومات من خلال تركيز الجهود فقط على صناعة البرمجة غير مبررة ، نظرًا لأن النجاح في مجال تكنولوجيا المعلومات يرتبط بمعرفة مجالات تطبيقهم ، والقدرة على تعيين مهام البرمجة وإضفاء الطابع الرسمي عليها. وهذا يتطلب تحولا في البرامج التعليمية من مهارات البرمجة التقنية إلى مهارات النمذجة وإضفاء الطابع الرسمي على وصف الأنشطة في مجالات تطبيق تكنولوجيا المعلومات.
كما يقولون في Rostec ، نظرًا للمشاكل الحالية المتعلقة بتمويل الدولة لقطاعات الميزانية ، من الممكن الوصول إلى الحل الأمثل الوحيد في الوقت الحالي ، المرتبط بتشكيل مجموعة من الطلاب على أساس الميزانية فقط على أساس نظام الدولة مع التوزيع الإجباري للخريجين على مؤسسات الدولة. يجب أن يتم تدريب المتخصصين للمنظمات غير الحكومية على أساس مدفوع أو في وجود تعويض عن تكاليف التدريب ، إذا اضطر الخريج الذي أكمل التدريب على أساس الميزانية ، لسبب أو لآخر ، إلى إيجاد وظيفة في منظمة غير حكومية.
"إن مناهج تنظيم النظم البيئية العلمية والتعليمية في حالة القطاع المدني والصناعة الدفاعية مختلفة حقًا. ستلعب أنظمة النشر المفتوح والوصول إلى الأبحاث هناك دورًا كبيرًا ، ولكن في حالة صناعة الدفاع ، يعتمد إدراك إمكانات هذه الأنظمة على مستويات الوصول. إن الحاجة إلى إغلاق المعلومات للمتخصصين "الخارجيين" أمر مفهوم ، ليس فقط على أساس الانتماء للدولة ، ولكن بشكل عام خارج إطار صناعة الدفاع أو الاهتمامات المحددة. ومع ذلك ، سيتم تطبيق مبدأ التبادل المفتوح للمعلومات والتوظيف التنافسي في نهاية المطاف هناك وهناك. وينبغي ربط البرامج التعليمية ، في رأيي ، بالاحتياجات المحددة لكل قطاع من قطاعات الصناعة ، "يعلق إيفان زاسورسكي.
تبادل العقل
سبب آخر للنقص الهائل في متخصصي تكنولوجيا المعلومات ذوي الجودة العالية في الإنتاج هو إرث نظام التوظيف للمتخصصين ، الذي يركز على العديد من الجامعات ، التي لديها أقسام أساسية مقابلة لمتخصصي التدريب. "لا يمكنك الحصول على عمل ، على سبيل المثال ، في TsAGI ، إذا لم تدرس أين توظف متخصصين. لذلك ، يقتصر التوظيف على الجامعات التي توجد فيها مثل هذه الفرصة ، وعلى الطلاب الذين ، عند دخولهم الجامعة ، يعرفون بالفعل المكان الذي يريدون العمل فيه. يشرح إيفان زاسورسكي ، الأشخاص من الجامعات الأخرى ، حتى لو كانوا يريدون العمل ، ليس لديهم فرصة للحصول على وظيفة في القطاع الصناعي العسكري ، لأنه لا يوجد نظام توظيف يسمح بتوظيف المتخصصين الذين تحتاجهم الشركات حقًا.وفقًا للخبير ، من الضروري بناء نظام تجنيد بطريقة جديدة ، لفتح مداخل لمهنة في صناعة الدفاع والصناعة على مستويات جديدة. في حالة الأزمة الاقتصادية ، يمكن أن تكون الحياة المهنية في المجمع الصناعي العسكري عرضًا مثيرًا للاهتمام للشباب ، خاصة عندما يقترن ببرنامج دعم من حيث ظروف المعيشة. لسوء الحظ ، حتى الآن ، وفقًا لما قاله أنتون ميركوروف ، "على المدى القصير ، يعد تعليم تكنولوجيا المعلومات في روسيا في الأساس تذكرة سفر إلى أوروبا أو وادي السيليكون. لا تزال الجامعات التكنولوجية تتمتع بخلفية أكاديمية قوية ، الأمر الذي يجعل المتخصصين الروس مطلوبين في الخارج ".
ولكن ، كما ذكر أعلاه ، لا يغادر المتخصصون الجيدون دائمًا لأسباب مادية فقط - تلعب دورًا مهمًا من خلال إمكانية تحقيق الذات ، وفرصة المشاركة في مشروع علمي مثير للاهتمام بالتعاون مع خبراء يمكنك تعلم الكثير منهم. اليوم ، أحد الاتجاهات الرئيسية لتحسين تدريب الموظفين ، ولا سيما في مجال أمن المعلومات ، هو إنشاء قاعدة معملية حديثة على أساس المؤسسات التعليمية الرائدة ، والتي من شأنها أن تسمح ، أولاً ، باكتساب معرفة متعمقة في هذا المجال ، وثانيًا ، إجراء تدريب عالي الجودة.موظفين من مختلف التشكيلات: المصممين والمشغلين والمتخصصين ، بما في ذلك في مجال الأمن السيبراني لأنظمة التحكم الآلي. من بين الطرق الممكنة ، بسبب التمويل الأولي للدولة على أساس الجامعات الرائدة ، يمكن إنشاء مراكز جماعية للحلول المتقدمة في مجال تكنولوجيا المعلومات (على سبيل المثال ، الأمن السيبراني) ، والتي ستكون ، من حيث المواد والمعدات التقنية ، في طليعة العالم ، وفي المستقبل ، بسبب تنفيذ البحث والتطوير والبحث والتطوير ، يمكن أن تضمن تمويلها وتطويرها لاحقًا.
بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري الاستفادة على نطاق أوسع من فرص التعلم الشبكي ، المشار إليها في القانون الجديد "حول التعليم" ، والذي سيسمح بتركيز جهود المهنيين من مختلف المجالات (التقنية والمالية والاقتصادية واللغوية ، وما إلى ذلك). في عدد من مجالات التدريب في مجال تكنولوجيا المعلومات لتحقيق أقصى قدر من التأثير حسب مستوى المعرفة والمهارات.
