كلنا تعلمنا القليل
شيء وبطريقة ما
فالتعليم والحمد لله
لا عجب أننا نتألق.
(أ.س.بوشكين ، يوجين أونيجين)
كتاب مدرسي مشهور في المدارس الحديثة من تأليف Agibalov و Donskoy. امتدت مثل المخاط ، واكتسبت تدريجياً اتجاهات جديدة ، لكنها لم تفقد جوهرها البائس.
لكن دعونا نتذكر الكتب المدرسية التي تعود إلى نفس التاريخ التي اعتدنا دراستها في العهد السوفيتي ، عندما كان لدينا أفضل تعليم. نتذكر ، واتضح أن الغالبية العظمى منا درست وفقًا للكتاب المدرسي "تاريخ العصور الوسطى" للصف الخامس ، حيث يمكن قراءة ما يلي حرفيًا عن نفس الفرسان لسنوات عديدة مع بعض عمليات الترحيل السري:
لم يكن من السهل على الفلاحين هزيمة حتى إقطاعي واحد. كان محارب الفروسية - فارس - مسلحًا بسيف ثقيل ورمح طويل. يمكنه تغطية نفسه بدرع كبير من الرأس إلى أخمص القدمين. كان جسد الفارس محميًا بالبريد المتسلسل - قميص منسوج من حلقات حديدية. في وقت لاحق ، تم استبدال البريد المتسلسل بالدروع - الدروع المصنوعة من ألواح الحديد.
قاتل الفرسان على خيول قوية وشديدة الصلابة كانت محمية أيضًا بالدروع. كان سلاح الفارس ثقيلًا جدًا: كان يصل وزنه إلى 50 كيلوجرامًا. لذلك ، كان المحارب أخرق و أخرق. إذا تم إلقاء الفارس من على حصان ، فلن يتمكن من النهوض دون مساعدة وعادة ما يتم أسره. للقتال على حصان في درع ثقيل ، كانت هناك حاجة إلى تدريب طويل ، وكان اللوردات الإقطاعيين يستعدون للخدمة العسكرية منذ الطفولة. كانوا يمارسون باستمرار المبارزة وركوب الخيل والمصارعة والسباحة ورمي الرمح.
كان حصان الحرب والأسلحة الفرسان باهظة الثمن: لكل هذا كان من الضروري إعطاء قطيع كامل - 45 بقرة! يمكن لمالك الأرض ، الذي عمل من أجله الفلاحون ، أداء خدمة فارس. لذلك ، أصبحت الشؤون العسكرية احتلالًا للوردات الإقطاعيين بشكل حصري تقريبًا.
(أجيبالوفا ، إي في تاريخ العصور الوسطى: كتاب مدرسي للصف السادس / إي في أجيبالوفا ، جنرال موتورز دونسكوي ، م: التعليم ، 1969. ص 33 ؛ غولين ، إي إم تاريخ العصور الوسطى: كتاب مدرسي للصف السادس من المساء (دوام) مدرسة / EM Golin، VLKuzmenko، M. Ya. Loiberg. M.: Education، 1965. S. 31-32.)
انظر الآن بعناية وتذكر على الأقل تلك المقالات "حول الفرسان" التي تم نشرها على موقع "VO". واتضح أنه في كل هذا لا توجد كلمة واحدة للحقيقة. أي أن هناك حقيقة ، لكنها مختلطة بطريقة تحولت من هذا إلى شيء معاكس تمامًا. لنبدأ بحقيقة وجود عصور مختلفة - عصر البريد المتسلسل والدروع اللوحية. وفي عصر البريد المتسلسل ، لم يكن للخيول دروع بعد! ولم يحمل فارس واحد 50 كيلوجرامًا من الحديد عليه - هذا هو وزن درع الرجل والفرس ، أي الوزن الإجمالي لسماعة رأس الفارس! أخيرًا ، عندما ظهر الدرع ، اختفت دروع الفرسان. يمكن لفارس يرتدي درعًا أن يركض ويقفز ويصبح فارساً ، وكان عليه أن يقفز إلى السرج بدون ركاب. كان هذا معروفًا للجميع في العهد السوفييتي ، ولكن … نظرًا لأن الإمبريالية المتعفنة كانت موجودة في الغرب ، فإن الفرسان الغربيين كانوا "سيئين" ، وأخرق ومقيدين ، لم يتمكنوا هم أنفسهم من النهوض بعد السقوط و "وقعوا عادة في الأسر. " ليس من قبيل الصدفة أن منشورات ف. غوريليك "عن الفرسان" في مجلة "حول العالم" في عام 1975 أعطت انطباعًا بانفجار قنبلة - لم يكن كل شيء موجودًا كما هو الحال في الكتب المدرسية الصحيحة. لكن ماذا عن المدرسة - في الجامعة كانت كلها متشابهة! بشكل عام ، فإن "الصلبة الأربعة" ، بما في ذلك لمثل هذه العزيزة!
مر الوقت ، والآن أمامنا كتب مدرسية في عصرنا.في الطبعة الثالثة من الكتاب المدرسي "تاريخ العصور الوسطى" للصف الخامس من المدرسة الثانوية V. A. Vedyushkin ، الذي نُشر في عام 2002 ، أصبح وصف أسلحة الفارس أكثر تفكيرًا إلى حد ما: "في البداية كان الفارس محميًا بدرع وخوذة وسلسلة بريد. ثم بدأ إخفاء الأجزاء الأكثر ضعفًا من الجسم خلف الصفائح المعدنية ، ومن القرن الخامس عشر ، تم استبدال البريد المتسلسل أخيرًا بدروع صلبة. يصل وزن درع المعركة إلى 30 كجم ، لذلك اختار الفرسان في المعركة خيولًا قوية ، محمية أيضًا بالدروع.
كانت الأسلحة الهجومية الرئيسية للفارس عبارة عن سيف ورمح ثقيل طويل (يصل إلى 3.5 م). أصبح استخدام الأسلحة الفرسان ممكنًا بفضل الركائب التي تم تبنيها في أوروبا الغربية من الشرق في أوائل العصور الوسطى. عندما اندفع فارس ، محميًا من رأسه إلى أخمص قدميه بواسطة درع ، على حصان حرب مع رمح جاهز للهجوم ، بدا أنه لم تكن هناك قوة قادرة على تحمل ضربته (Vedyushkin ، E. A. A. Vedyushkin. تحرير بواسطة AO Chubaryan الطبعة الثالثة M: التعليم ، 2002 ، ص 117-118)
الكتاب المدرسي من تأليف E. A. Vedyushkin و V. I. الحقنة شيء على الأقل …
من الدلائل في هذه الحالة ذكر الركائب ، ولكن ، مع ذلك ، وهذا بالفعل نوع من الحد ليس فقط للمستوى ، ولكن حتى بالنسبة للتعليم العالي الروسي.
ومع ذلك ، فإن التطرف الميثولوجي للمعرفة التاريخية في روسيا في الحقبة السوفيتية من تاريخها كان ظاهرة بهذا الحجم لدرجة أن عواقبها لا تزال حتى اليوم يتم التغلب عليها ببطء شديد وبعيدًا عن الألم. بعد كل شيء ، تمت ترجمة الأدب الأجنبي بما يتناسب بشكل مباشر مع مصالح السياسة الخارجية لقيادة البلاد ، وإلى جانب ذلك ، كانت أيضًا مقيدة بالرقابة القائمة ، سواء الخارجية أو الصادرة عن الدولة ، والرقابة الداخلية. من الباحثين أنفسهم.
جعلت الحاجة إلى تعديل نتائج أبحاث الخبراء الأجانب للإطار الجامد لإيديولوجية الحزب السوفييتي من الصعب للغاية العمل حتى مع الأدبيات الأجنبية التي لدينا ، وأثارت الدوغمائية والدوغمائية. بعد كل شيء ، كل ما يتجاوز "الآراء الماركسية اللينينية" حول التاريخ كان يعتبر غريبًا أيديولوجيًا وكان عرضة لانتقادات لا ترحم. منذ عام 1917 ، انتصر النهج السياسي البحت لكل ما جاء إلينا "من هناك". بسبب ما كان يعتقد أنه إذا كان هناك الآن في أوروبا الغربية رأسمالية "متحللة" و "محتضرة" ، فهذا يعني أنه لم يكن هناك شيء جيد في الماضي ، ولكن إذا شوهدت بعض اللحظات الإيجابية هناك ، فعندئذ فقط مع من وجهة النظر التي من خلالها ساهموا في مقاربة "الثورة البروليتارية" على نطاق الكوكب بأسره.
هذه هي الطريقة التي تم بها بناء مخطط بسيط للغاية ويمكن الوصول إليه من قبل أكثر مخطط ذهني متوسطًا ، والذي بموجبه تم تسجيل جميع الفرسان الإقطاعيين دون استثناء كأشرار ، وأعلن الفلاحون المتمردون محسنين للمجتمع ، وكان ظهور العمال المستأجرين جيدًا فقط لأن "أكتوبر العظيم كان يقترب". بطبيعة الحال ، في ظل هذه الظروف ، تم إعلان الشؤون العسكرية لأوروبا في العصور الوسطى متواضعة إلى حد ما ، وبدا الفرسان المحاربون مسلحين بشكل ثقيل وعبثي لدرجة أنهم بدون مساعدة خارجية لا يمكنهم حتى الوقوف على أقدامهم أو الجلوس على السرج! في كل هذا ، كان هناك معنى عميق ، تم التعبير عنه في المعالجة الأيديولوجية لوعي سكان روسيا. وهنا يكفي أن نتذكر ، على سبيل المثال ، الفيلم الروائي "ألكسندر نيفسكي" ، الذي صدر عام 1938 وحقق نجاحًا مذهلاً ، لا يُقارن إلا بفيلم "تشاباييف" ، لكنه أزيل من شباك التذاكر بعد توقيعه. ميثاق مولوتوف - ريبنتروب ". في عام 1941 ، تم إصدار الفيلم مرة أخرى ، وهناك تم تقديمه بوضوح شديد كيف أن رجالنا الروس بأعمدة بسيطة يثقبون "كلاب الفارس" ، والتي كانت عنصرًا واضحًا تمامًا للدعاية النفسية ، وربما كانت ضرورية خلال سنوات الحرب ، ولكن من الواضح تحريف حقيقة القصة …نتيجة لذلك ، حتى في عام 1999 ، نشرت مجلة Military Knowledge مقالاً بمناسبة اليوبيل بالمحتوى التالي: "قرر ألكسندر نيفسكي سحب أفواجه إلى بحيرة بيبسي ومقابلة العدو هنا. كان يعرف جيدًا تكتيكات تصرفات الغزاة. على رأس "خنازيرهم" وعلى الأجنحة ، كان الفرسان يمتطون المراكب يهاجمون دائمًا ، وهم يرتدون دروعًا ثقيلة (مدرعة ، آها ، عام 1242! - ملاحظة المؤلف) ، وفي الوسط كان المشاة. أخذ هذا في الاعتبار من قبل الأمير الروسي.
بعد أن شقت كلاب الفارس طريقها عبر مركز تشكيلات المعارك ، حيث كانت ميليشيا فلاديمير صغيرة تعمل (في أي نص سجل مكتوب؟ - ملاحظة المؤلف) ، بشكل أساسي الرماة والرماة ، قرروا أنهم قد فازوا في المعركة. لكن قوتهم استنفدت بالفعل في المعركة الطويلة. هذا ما كان يأمله القائد الروسي. جلب نوفغوروديان إلى المعركة ، الذي خلق الظروف لدخول معركة فرقة الفروسية ألكسندر نيفسكي ، التي تألفت من جنود مدربين تدريباً جيداً. ضربت فجأة أجنحة العدو.
يعمل Novgorodians بمهارة مع الفؤوس والرماح والعصي. بمساعدة الخطافات ، سحبوا الفرسان من خيولهم ، التي تراجعت في قذائف ثقيلة ، وأصبحت أخرقة ولم تستطع مقاومة حراسنا المهرة.
تحت وطأة الخيول والفرسان ، انكسر الجليد الملطخ بالدماء على البحيرة وانهار. هرب العديد من الفاتحين إلى قاع البحيرة إلى الأبد ، وفر الباقون. في المساء انتهت المعركة بالهزيمة الكاملة للعدو (كل من يأتي إلينا بسيف يموت بالسيف / المعرفة العسكرية 1999 ، رقم 4 ، ص 9).
كانت هناك مقالات مماثلة عن VO ، للأسف. نتيجة لذلك ، كان من الضروري الاستشهاد هنا بافتتاحية من جريدة برافدا في 5 أبريل 1942 ، حيث قيلت كلمة "لا كلمة" عن غرق الفرسان في البحيرة ومن المفهوم السبب. بعد كل شيء ، حكم ستالين نفسه افتتاحيات البرافدا ولم يستطع السماح للمؤرخين المحترفين بالضحك عليه وعلى برافدا. لكن في جميع الصحف الأخرى … آه ، لقد كتبوا ما قد يتبادر إلى الذهن ، وفي النهاية انعكس هذا مرة أخرى في "الكتب المدرسية الرائعة". صحيح ، اليوم أبغضهم ، حسنًا ، الذي كتبته هنا بالفعل والذي سار فيه مشاة الحواجز داخل "الخنزير" مرتديًا ملابسه (اقرأ واضحك!) في القذائف والفؤوس ، تم سحبها من المدارس. كانت هناك أيضًا أخطاء أخرى ، وهذا هو الأكثر بروزًا. على الرغم من كونها كذبة صغيرة ، كان لا يزال من الممكن القضاء عليها من ممارسة المدرسة!
لذلك ، عندما يقترح بعض المعلقين في حماستهم الجدلية العودة إلى الكتب المدرسية السوفييتية ، يجب أن يفكروا بأذهانهم!
الكتاب المدرسي من S. A. نيفيدوفا.
ملاحظة. بالمناسبة ، كتاب مدرسي ممتع للغاية عن تاريخ العصور الوسطى ("التاريخ مقدم كرواية") S. A. تم نشر Nefedova مرة أخرى في عام 1996 من قبل دار نشر Vlados. في رأيي ، لا يوجد دليل اليوم أفضل من هذا الكتاب المدرسي. لكنها نُشرت على ورق رديء (بعد كل شيء ، أي سنة؟!) ، بتصميم رديء ، ولم يتم توزيعها سواء في ذلك الوقت أو بعده. وعبثا … وقدم المؤلف سلسلة. العالم القديم ، العصور الوسطى ، عصر النهضة. ولكن هذا كل شيء.
