أثارت ذكريات الألعاب في الحرب اهتمامًا كبيرًا بين زوار VO و … لماذا لا يستمر هذا الموضوع؟ هذه المرة ستخصص القصة لموضوع قريب مني وهو الإبداع الفني للأطفال ، والذي كنت منخرطًا فيه عندما كنت طفلاً ، ثم بعد ذلك بجدية بالغة كشخص بالغ.
منتجي المفضل محلي الصنع الذي جاء من طفولتي: مشاية تهتز من صحن الصابون.
أريد أن أقول على الفور أنني لست من ابتكر مبدأ التمريرة الاهتزازية. قرأت عنه لأول مرة في مجلة "Modelist-Constructor". كما صنعت أمامي نماذج لممرات اهتزازية. لقد توصلت للتو إلى فكرة صنع جسم من … طبق صابون ، ووضعه ليس على قطعة من طوق الفراء وليس على فرش خزانة الملابس ذات الشعر الخشن ، ولكن على أربع فراشي أسنان. واتضح أنه ما نحتاجه! بدأ الأطفال في الدوائر في صنع مثل هذا المنتج محلي الصنع في غضون 30 دقيقة و … انتقلوا على الفور إلى المنافسة - "سباق المشاة الاهتزازي"!
كما كتبت بالفعل ، كان جدي بيوتر كونستانتينوفيتش تاراتينوف مسؤولاً عن مجلس مدينة بينزا خلال سنوات الحرب ، وحصل على أوسمة لينين وشارة الشرف ، وبعد ما يصل إلى 70 عامًا عمل في إحدى مدارس المدينة بصفته مدرس للعمل والجغرافيا. لذلك في المنزل ، كان لدي مجموعة كاملة من جميع أنواع الآلات ، وبدأ يعلمني للعمل معهم في وقت مبكر جدًا.
غلاف الكتاب الذي أثر بشكل كبير على مصيري.
حسنًا ، هنا المدرسة وهناك كانت كل هذه المهارات مفيدة لي. على الرغم من … لم يكن كل شيء هناك كما كنت أتمنى. على سبيل المثال ، في المدرسة الابتدائية ، علمنا "معلمي الأول" (عن الموتى ، إما لا شيء أو جيد) كيفية خياطة الأزرار ، ولف إطارات الكرتون بالخيوط (هكذا كان الأمر!) ، وخياطة الصناديق من البطاقات البريدية و… هذا هو! لم تكن كافية لأي شيء آخر! ولكن حتى ذلك الحين ، وعلى وجه الخصوص ، كان لدي شخصيًا كتبًا عن الإبداع الفني للأطفال مع أبسط المنتجات محلية الصنع ولكنها مثيرة للاهتمام. لكن … اللعنة عليك! وفي كثير من الأحيان ، بدلاً من العمل ، كان لدينا رياضيات!
الكاميرا من كتاب "One Hundred Ventures of Two Friends" مصنوعة من علبة الثقاب وكان الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أنه يمكنهم التصوير!
من الصف الخامس ، كان الأولاد يعملون بشكل منفصل والفتيات على حدة. لقد تعلموا الطبخ (أنا أيضًا لا أمانع ، على الرغم من أنني تعلمت ذلك بنفسي ، كان علي أن أفعل!) ، وفي البداية كان لدينا النجارة ، ثم السباكة ، ثم الاستدارة وهذا كل شيء! ماذا فعلت؟ مرة أخرى ، الأكثر بدائية. لقد صنعوا بيوت الطيور ، والمقاعد ، وعصي المكنسة وأسنان أشعل النار. أوه ، كم من هذه الأسنان شحذتها بملف ، ثم برشمتهم في أشعل النار. ومرة أخرى ، هذا كل شيء! على الرغم من أن الوقت كان هكذا عندما حرثت سفن الفضاء الخاصة بنا اتساع الكون.
مقالتي من مجلة "Young Technician" (1984).
ومع ذلك ، فقد صنعت نماذج من الصواريخ ، لكن لسبب ما كنت في دائرة الكيمياء ، لكنني لا أتذكر أن شيئًا "تقنيًا" سيعمل في المدرسة. ومع ذلك ، كان هناك مركز ترفيهي لهم. كيروف وكان هناك مثل هذه الدوائر. نمذجة الطائرات ونمذجة السفن وحتى المسرحية … وقد تم تسجيلي فيها جميعًا ، لكنني لم أبق لفترة طويلة في أي مكان. لماذا ا؟ لكن احكم بنفسك … لقد جئت إلى طراز الطائرة واسمحوا لي على الفور بعمل نموذج لطائرة شراعية من مجموعة DOSAAF. الخشب الرقائقي هش ، خشب مستعمل ، ليس لدي أي مهارات. حسنًا … لقد أفسدت المجموعة بأكملها هناك! ولكن ليس هناك من جديد ، فقد تم استنفاد الحد! انتظر شهر! لذلك مشيت لمدة شهر ، نظرت إلى رفاق أكثر نجاحًا ، ثم نجحت في إفساد المجموعة الثانية - أسرعت للحاق بهم! حسنا ، وغادر ، بالطبع.
كل نفس حدث في بناء السفن. أعطوني نموذجًا لـ "الصياد الكبير".مجموعة قطع الصنوبر! بطريقة ما شحذتها ، وحشيت الأظافر في سطح السفينة - الدرابزين! بشكل عام ، خرج "النموذج" - "ارسمه ، لكن ارمه بعيدًا"! الحطب في كلمة!
كان دور فرقة المسرح. جاء ، فحص - "هناك بيانات!" وأعطاني دورًا في مسرحية للأطفال. في البداية ، اقرأ فقط. ثم … إعادة الكتابة. أعد كتابة 35 صفحة! حسنًا ، أعطيتهم كل شيء على الفور وخرجت بسرعة من هناك. هذا لا يكفي بالنسبة لي في مدرسة اللغة الروسية …
هنا صنعت هذه الآلة واختبرتها في العمل وكتبت مقالًا عنها في مجلة "Modelist-Constructor" ، حيث تم تقديرها. ليس من الصعب القيام بذلك ، ولكن باستخدام مثل هذه الآلة ، يمكنك بالفعل تنظيم دائرة في المدرسة!
أي أن طريقة العمل هناك كانت الأكثر بدائية ، نوعًا ما مثل تعلم السباحة في القرن التاسع عشر ، عندما كان يُعتقد أن أفضل شيء هو رمي طفل في الماء وإذا طاف ، فسوف يطفو. لكن لا ، لذا لا! لذلك لم "أعوم" في أي من هذه الدوائر ، ومنذ ذلك الحين كنت أقود العديد من حلقات الأطفال ، ويمكنني أن أقول بمسؤولية أن هناك قادة سيئين هناك. معلمين بحرف "G". الأطفال أكثر كسلاً من البالغين ، يجب تذكر ذلك باستمرار. في البداية ، يجب أن يكملوا العمل في 40 دقيقة ، وحتى تكون هناك نتيجة لأنفسهم و … لوالديهم! لن يكون هناك اهتمام واهتمام بعد الآن.
نموذج لغواصة مصنوعة من الرغوة على مخرطة.
ولكن كان وسيظل دائمًا أن ما كان سيئًا في مكان ما تم تعويضه بالخير في مكان آخر! في تلك السنوات على تلفزيون موسكو ، كان هناك برنامج تلفزيوني مدته 30 دقيقة بعنوان "مائة مشروع لصديقين" ، قام خلاله مقدم البرنامج و "صديقان" من الأولاد بصنع العديد من المنتجات المنزلية على الهواء. ثم صدر عنها كتاب ، وعندما اشتريتها لم يكن هناك حد للسعادة! كم أحببتها كأنني فعلت كل شيء معهم بنفسي! تم بث برنامج تلفزيوني آخر على تلفزيون لينينغراد وأيضًا مرة واحدة في الشهر ، وكان يسمى "عملية سيريوس -2". يبدو أن اثنين من الروبوتات تريكس وميكا طاروا إلى أرضنا من النجم سيريوس (أحدهما لعب دور البطولة في فيلم "كوكب العواصف") للتعرف على حياتنا. وهكذا تعرفوا ، وفي نفس الوقت على العلم والتكنولوجيا والإنتاج.
هناك روبوت من فيلم "Planet of Storms" والبرنامج التلفزيوني "Operation Sirius 2". كان هناك رياضي في الداخل ، هكذا!
باختصار ، كان لهذين البرنامجين تأثير كبير علي. من علب الثقاب ، صنعت نموذجًا لأرماديلو و "توم سوير باخرة" ، وطائرة "إيليا موروميتس" وفقًا لمجلة "Young Technician" ، ومن البلاستيسين ديوراما مع اثنين من الديناصورات والأشخاص البدائيين الذين يطاردونهم. هذا بعد قراءة كتاب "العالم المفقود" بقلم كونان دويل. ثم ظهرت نماذج رخيصة الثمن إلى حد ما من الطائرات المصنوعة من البلاستيك والتي تصنعها جمهورية ألمانيا الديمقراطية. بالطبع ، كانت طائرات ركاب في الغالب ، ولكن من بينها طرازي Tu-95 و MiG-21 ، ولسبب ما ، السويدية SAAV-35 Draken. طوال الإجازة ، قام بلصق Potemkin و Aurora معًا ، لكنه لم يكن يعلم أنهما بحاجة إلى الرسم. من ناحية أخرى ، بماذا أرسمهم في ذلك الوقت؟ لقد قمت بلصق النماذج T-34 و KV-85 و IS-3 و ISU-122 و ISU-152 من شركة "Ogonek" وتساءلت دائمًا عن مكان وجود BT و T-26 و T-35 … نتيجة لذلك ، بالفعل في ولاية للبالغين في عام 1982 ، صنعها جميعًا بنفسه وفي مسابقة ألعاب اللجنة المركزية لرابطة الشباب الشيوعي اللينيني لعموم الاتحاد ووزارة التشريع حصل على المركز الثاني ، دبلوم و … 250 روبل. الجوائز. قالوا لي حينها في المصنع: "لكننا لن نصنع ألعابك". - لماذا نطلق ألعابًا جديدة عندما يكبر أطفال جدد كل عام! " كانت هذه هي سياستهم التسويقية ، واستناداً إلى تشكيلتهم الحالية ، لم تتغير كثيرًا على مر السنين.
تصنيع التركيبات "بدء التشغيل بالهواء المضغوط" (بداية من المادة السابقة).
فيما يتعلق بـ "الشجرة" ، اقتصرت على "نمذجة" البنادق بمسامير ، وغيرها من "المنتجات محلية الصنع" من هذا النوع فقط بحسرة ، نظرت إلى الصور في مجلة "Modelist-Constructor" - أوه ، أنا سيكون. لكن من ناحية أخرى ، قام بلصق نماذج GDR ونماذج Ogrkov معًا - وهذا جيد. ثم تبين أنه بعد "التعليم المجاني" في المعهد ، تم إرسالي "للعمل" في القرية لمدة ثلاث سنوات.بالإضافة إلى التاريخ والدراسات الاجتماعية والجغرافيا واللغة الإنجليزية ، كان علي أن أدير … عملًا و … دائرة فنية مدرسية. بالمناسبة ، كان هناك أيضًا مكتب عمل به فأس ومناشير وطائرات و … هذا كل شيء! كفى يا أطفال الريف لا يحتاجون إلى أي شيء آخر لتعليم مهارات العمل! "بناء على الظروف المحلية!" - قال لي المدير ، وكان علي أن "أخرج".
ماذا فعلت مع الرجال هناك؟ أوه ، آلات رمي القدماء لخزانة التاريخ. نموذج لليخت الذي أبحر في المياه المحلية ، نموذج لقارب صاروخي (سطح منضدية) ، مركبات لجميع التضاريس - مشاة اهتزازية على فرش ببدن صحن الصابون. وأكثر بكثير. وهو لم يفعل ذلك فحسب ، بل كتب كل شيء: كيف ومن ماذا وما هو العمل الذي يستغرق وقتًا طويلاً.
وهذه هي نماذج البدء بتثبيت "البدء الهوائي".
عندما عدت إلى المنزل بعد أربع سنوات ، وجدت أن جميع الأماكن في الجامعات المحلية كانت مشغولة ، ولم أرغب في الذهاب إلى المدرسة بعد المدرسة الريفية ، وذهبت للعمل في OblSYUT - المحطة الإقليمية للفنيين الشباب. وفي الوقت نفسه قدم إلى التلفزيون المحلي مقترحًا لإجراء برامج تلفزيونية للأطفال حول الإبداع الفني. "هل سبق لك أن قادتهم؟" - سئلت على التلفاز. لا ، أبدا ، أجبته ، لكني قلت إنني واثق من النجاح. بعد المدرسة القروية … في السنة الأولى ، حصل رفاقي على أول معادن ذهبية في تاريخ Penza OblSYuT من معرض الإنجازات الاقتصادية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية لعملهم ، ودخلت أعمالهم في جناح "الفنيين الشباب". تمت الإشارة إليهم في مسابقة All-Union "Cosmos" ، التي أقامتها بعد ذلك مجلة "Modelist-Constructor". وبالمناسبة ، كيف تم تنظيمها بشكل جيد. تم نقل الأطفال إلى موسكو ، واستقروا في أماكن ممتعة ، وتناولوا طعامًا جيدًا ، ونقلوا إلى "ستار سيتي". تألفت هيئة المحلفين من "رواد فضاء حقيقيين" وكل هذا ، بالطبع ، كان له تأثير قوي جدًا على الرجال. ومع ذلك ، في SUT ، أعطوني 15 محركًا كهربائيًا دقيقًا DP-10 لمدة شهر ، وكان علي أن أفعل درسًا واحدًا! لكن … الحد! وكان المحاسب غاضبًا عندما أحضرت له شيكات لأطباق الصابون وفرشاة الأسنان. "ألا تحتاجين كريم حلاقة ؟!" كان من المستحيل بالطبع العمل بهذه الطريقة. ثم رتبت ، على الأرجح ، أول اجتماع للوالدين في تاريخ هذه المنظمة وقلت: إذا كنت تريد الألفاظ النابية ، فسيظل كل شيء كما هو. إذا كنت تريد عملًا - ادفع مقابل كل شيء بنفسك ، وسيجلب لك الأطفال أموالك في شكل منتجات محلية الصنع! ولصالح الوالدين ، فهموا كل شيء ، لأنهم رأوا النتيجة. منذ ذلك الحين ، لم أواجه أي مشاكل مع المحركات أو أطباق الصابون ، لكن … إذا اكتشف OBLONO ذلك ، كنت سأواجه الكثير من المشاكل. بعد كل شيء ، كانت أكوابنا مجانية!
من مميزات التصميم: القابض المعزز للضغط.
كنت باستمرار "جر" رفاق دائري على التلفزيون ، وكانت هناك دورات من البرامج واحدة تلو الأخرى: "لنصنع ألعابًا" ، "استوديو UT" ، "النجوم ينادون!" ، "إلى الرجال الذين يبتكرون". حتى عندما كنت في المدرسة العليا من عام 1985 إلى عام 1988 ، استمرت البرامج على تلفزيون كويبيشيف (سامارا) تحت اسم "ورشة عمل المدرسة القطرية". تم "تخزين" جميع السيناريوهات ، وبعد ذلك بدأ نشر الكتب واحدة تلو الأخرى: "من كل شيء في متناول اليد" (مينسك ، "بوليميا" ، 1987) ، "عند انتهاء الدروس" (مينسك ، "بوليميا" ، 1990 ز) ، "لأولئك الذين يحبون العبث" (موسكو ، "التعليم" ، 1991). الرابع كتب أيضا: "نماذج لكل ذوق". لكن كتابتها في دار النشر كانت مبعثرة في عام 1993 بسبب الصعوبات الاقتصادية في البلاد.
يقول البعض أنه "هنا كان من قبل ، ولكن الآن". كما كان من قبل ، كتبت. وكما هو الحال الآن ، فأنا أعلم أيضًا ، لأنني الآن أساعد في فعل نفس الشيء بالفعل في المدرسة حيث تدرس حفيدتي. و … كل شيء موجود هناك ، من حيث المبدأ. نفس الحلقات ، بما في ذلك المجموعات الحرة ، المسيرات ، "أيام الإبداع التقني لأطفال المدارس". حسنا ماذا؟ لا توجد "حطب" صريح مثل تلك التي كانت تسمى الإبداع في طفولتي. ولكن الآن يتم تجميع الروبوتات من مجموعة من الأجزاء الجاهزة في دائرة ويقولون: "الإبداع"! لا ، هذا ليس إبداعًا. الإبداع - عندما تحتاج أيضًا إلى القص قليلاً ، افعل شيئًا بيديك. أصبح … أكثر إظهارًا وامتنانًا لـ "الرعاة المحترمين". لكن الأطفال ليس لديهم ما يقارنون به ، فلا يُسمح لهم بالرؤية والتثبيت في المنزل ، لذا فهم سعداء بذلك أيضًا!
وهذا شيء آخر لا أحبه على الإطلاق.عندما ذهبت ابنتي إلى الصف الأول عام 1982 ، ذهبت لقيادة دائرة في مدرستها. وهم ، وفقًا لمنهجتي وكتبي ، فعلوا كل شيء بنسبة 80 إلى 20. أي أن 80 نجحوا ، بينما نجح 20 بطريقة ما. الآن ، عندما حدث نفس الشيء في فصل حفيدة ، انقلبت النسبة رأسًا على عقب. ما فعله الأطفال حينها في الصف الأول ، أصبحوا الآن يتقنون فقط في الصف الثاني. 20 افعل ذلك بطريقة ما ، 80 لا تفعل شيئًا على الإطلاق ، على الرغم من محاولتهم. لم أتغير (من حيث المهارات) ، ولم تتغير المنهجية. هذا يعني أن الأطفال قد تغيروا وليس للأفضل. مع دراستهم ، لا يزالون على أقل تقدير. لكن العمل بيديك وفي نفس الوقت مع رأسك أمر صعب للغاية بالنسبة لمعظم الناس!
بالمناسبة ، هناك العديد من الضباط والمهندسين والمصممين المتقاعدين في VO. ما فائدة الشكوى من أننا "كنا مختلفين ، لكنهم الآن …" لماذا لا يذهبون إلى المدارس ويذهبون إليها لقيادة الدوائر الفنية نفسها ، ويقومون بالتدريس من الصف الأول أو الثاني للعمل باستخدام الورق والكرتون ، بلاستيك تصلب ذاتيًا؟ بعد كل شيء ، كل شيء موجود الآن ، ولن يرفض الآباء والأمهات الذين يملكون المال - سيجدون 1500 روبل لكل منهم. لأزياء الرقص؟ لكن كم من أطفالهم سيصبحون راقصين محترفين؟ ولذا يجب أن تلهمهم ، وأن تلهم أطفالهم أيضًا ، تلك الأيدي الماهرة أيضًا تطور العقول ، وإذا كانت يديك على علاقة ودية مع رأسك ، فهذا دائمًا وفي كل مكان أرباح حقيقية وجيدة!
ولكن يتم تقديم مثل هذا التحسين في "بدء تشغيل الهواء المضغوط" على الإنترنت. الشيء الرئيسي هنا هو "إخراج الكثير من الهواء" ، والذي لا يتحقق بواسطة المضخة ، ولكن بوزن الطفل نفسه!
رسومات ملونة من قبل A. Sheps.
