في 27 مايو ، تحتفل روسيا بيوم المكتبات لعموم روسيا. أهمية المكتبات في تطوير الثقافة الوطنية والحفاظ عليها كبيرة. حتى الآن ، في عصر التكنولوجيا الإلكترونية وانتشار "قراءة الشاشة" في كل مكان ، لا يمكن للمرء أن يتحدث عن "موت المكتبة". من حيث المبدأ ، حتى في حالة حدوث انخفاض كبير في عدد القراء ، حتى لو توقف القراء عمليا عن الذهاب إلى المكتبات ، فإن إغلاقها سيكون جريمة ضد الثقافة. بعد كل شيء ، المكتبة هي ، أولاً وقبل كل شيء ، مستودعًا لأفكار الكتب ، الحكمة التي لا تختفي ولا تصبح قديمة لعدة قرون أو آلاف السنين. الكتاب يؤلف الإنسان ويعظمه ، ويثقفه ، والشخص الذي اختار لنفسه المهنة النبيلة لحافظ الكتب يشترك بلا شك في التعليم.
ستركز هذه المقالة المتعلقة بالعطلة أيضًا على المكتبات. لكن عن المكتبات غير العادية - الجيش. نعم ، هناك مكان في التاريخ العسكري لظاهرة سلمية مثل المكتبات. علاوة على ذلك ، فإن التربية الأخلاقية والثقافية والتربوية للجنود ، وبالتالي تكوين الصفات التي تحولت إلى مدافع عن وطنهم ومدنييها ، تعتمد على المكتبات العسكرية في كثير من النواحي.
حمل الحكام والقادة العسكريون مكتبات كبيرة بما يكفي معهم في الحملات العسكرية حتى في العصور القديمة والعصور الوسطى. لكن التطور الكامل للمكتبات العسكرية كفرع خاص بدأ في العصر الحديث. كان السبب الأكثر أهمية لظهور المكتبات العسكرية الجماعية هو تعقيد الشؤون العسكرية ، الأمر الذي يتطلب تحسينًا مستمرًا للمعرفة حول الأسلحة والتكتيكات والاستراتيجيات والتاريخ العسكري. لا تقل أهمية عن الزيادة العامة في مستوى الثقافة ومحو الأمية لدى طبقة النبلاء ، ثم "الطبقة الثالثة". في روسيا ، تم تشكيل المكتبات العسكرية الأولى في الوحدات العسكرية من القرنين السابع عشر والثامن عشر. بعد إنشاء هيئة الأركان العامة عام 1763 ، تم تشكيل أرشيفات الأدب العسكري تحتها.
هو. حددت كوماروفا ، التي دافعت عن أطروحتها حول تنظيم علم المكتبات في المؤسسات التعليمية العسكرية ، خمس مراحل على الأقل في تطوير نظام المكتبات العسكرية المحلية في الجامعات العسكرية: ظهور نظام المكتبات العسكرية في القرنين السابع عشر والتاسع عشر ؛ تشكيل نظام المكتبات العسكرية السوفيتية في الفترة ما بين ثورة 1917 وبداية الحرب الوطنية العظمى ؛ تطوير المكتبات العسكرية خلال فترة الحرب 1941-1945 ؛ وجود نظام المكتبات العسكرية السوفيتية في فترة ما بعد الحرب 1945-1991 ؛ المرحلة الحديثة من وجود نظام المكتبات العسكرية.
تعود فكرة إنشاء مكتبة علمية للضباط الروس إلى الإمبراطور ألكسندر الأول نفسه وشريكه الأمير بيتر فولكونسكي ، بعد الحرب الفرنسية الروسية في 1805-1807. أدركت الحاجة إلى تحسين المعرفة النظرية للأفراد العسكريين ، أولاً وقبل كل شيء - الضباط - قادة الإمداد. في عام 1811 ، تم منح الإذن بإنشاء مكتبة في هيئة الأركان العامة للجيش الروسي.
بعد إنشاء المكتبة العسكرية المركزية ، من خلال جهود الأفراد الضباط - المتحمسين ، يتم أيضًا إنشاء مكتبات في إطار الوحدات العسكرية.لذلك ، في عام 1816 ، ظهرت مكتبة الضابط الأول في فيلق الحرس المنفصل. ظهرت مكتبات الضباط في أفواج سيمينوفسكي وبريوبرازكي. لأسباب واضحة ، تم استخدام المكتبات حصريًا من قبل الضباط ، وبالتالي أطلق عليهم اسم "الضباط". علاوة على ذلك ، تم حساب مبلغ معين من الراتب السنوي للضباط ، والذي تم تخصيصه للتجديد المنتظم للمكتبات بالأدبيات الجديدة.
لم يكن للجنود في ذلك الوقت علاقة بمكتبات الأفواج والوحدات ، ليس فقط بسبب وضعهم المهين ، ولكن أيضًا بسبب الأمية الجماعية. بدوره ، بالنسبة للضباط ، كان وجود المكتبات في الجيش ، في الواقع ، ضرورة حيوية. بعد كل شيء ، تلقى معظم الضباط تعليمًا ممتازًا في كل من المنزل والمدارس العسكرية ، والقراءة باستمرار وكان الكثير هو القاعدة بالنسبة لها.
بحلول النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، أصبح تطوير شبكة المكتبات العسكرية من عمل متحمس رسميًا ، وتخصص الميزانية العسكرية الأموال لتجديد أموال مكتبات مجموعات الضباط. في عام 1869 ، تم إنشاء لجنة ترتيب المكتبات العسكرية والمجموعات العسكرية ، والتي تختص بتنظيم القضايا المتعلقة بإنشاء وإدارة نظام المكتبات العسكرية. في الوقت نفسه ، يتم تبسيط قواعد تجديد الأموال ، واستخدام الأدبيات ، وخصم مبالغ معينة من راتب الموظف لتجديد المكتبات. منذ عام 1874 ، بدأ التمويل الرسمي من الميزانية العسكرية للمكتبات في الوحدات البرية للجيش. بالطبع ، ظلت الأموال المخصصة من الميزانية لصيانة المكتبات هزيلة دائمًا ، ولا يزال يتعين على المسؤولين ، سواء أكانوا أم لا ، التبرع بالمال من جيوبهم الخاصة لتجديد الأموال.
يجدر قول بضع كلمات عن أمناء المكتبات العسكرية في ذلك الوقت. ثم لم يكن تخصصًا منفصلاً بعد ، بل كان واجبًا مشرفًا. تم انتخاب أمين مكتبة الفوج لمدة عامين ، في نفس الوقت معفى من دروس بعد الظهر في الشركات. أما بالنسبة للمهام المهنية ، فقد كانت مماثلة لواجبات أمين مكتبة حديث - فحص الأموال ، وتجميع قوائم المؤلفات للحصول على المكتبة ، ومراقبة الرسوم والغرامات.
نتيجة للتوحيد المؤقت لأموال العديد من مكتبات الأقسام الفرعية ، ظهرت نماذج أولية لمكتبات الحامية الحديثة. تم تسهيل تطوير المكتبات العسكرية أيضًا من خلال ظهور المجلات العسكرية المتخصصة ، والتي ، من ناحية ، دخلت بانتظام إلى أموال مكتبات الأقسام الفرعية ، ومن ناحية أخرى ، نشرت باستمرار معلومات حول حالة المكتبات في الحاميات و التقسيمات.
بدأت مكتبات الجنود والبحارة في التكون. تدرك القيادة العسكرية الدور المهم في رفع القتال ورفع الروح المعنوية للقوات ، ليس فقط من قبل كهنة الفوج ، ولكن أيضًا في الأدب الدعائي. بالإضافة إلى ذلك ، تتزايد متطلبات معرفة ومهارات الأفراد العسكريين ، وبالتالي ، هناك حاجة إلى تدريبهم بمساعدة الأدبيات الخاصة. بحلول عام 1917 ، كان هناك ما يصل إلى 600 مكتبة في الجيش الروسي.
لكن الازدهار الحقيقي لنظام المكتبات العسكرية بدأ بعد ثورة أكتوبر. أولت الحكومة السوفيتية اهتمامًا كبيرًا ليس فقط بالتعليم العسكري العلمي لضباط الضباط ، ولكن أيضًا للتدريب العسكري والسياسي لموظفي الرتب والملفات وصغار القادة ، مما أدى إلى التكوين المركزي لشبكة المكتبات في بدأت وحدات الجيش والبحرية. بالفعل في عشرينيات القرن الماضي ، تذبذب عدد المكتبات العسكرية في حدود بضعة آلاف ، حيث تم تحسينها في أوائل الثلاثينيات. في حوالي 2000 مؤسسة مكتبة.
وفقًا للموسوعة السوفيتية العظمى ، بحلول عام 1970 ، كان هناك ثلاثة مراكز مكتبات عسكرية في الاتحاد السوفياتي - الإدارة العسكرية لمكتبة الدولة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. في و.لينين ، مكتبة البيت المركزي للجيش السوفيتي im. م. فرونزي والمكتبة البحرية المركزية. بالإضافة إلى ذلك ، توجد مكتباتهم الخاصة على مستوى المقاطعات - في منازل ضباط المقاطعات والأساطيل ، وفي المؤسسات التعليمية العسكرية ، وكذلك في الأقسام الفرعية. في المجموع ، تم استخدام أكثر من 90 مليون وحدة أدبية من قبل المكتبات العسكرية السوفيتية.
بالطبع ، كانت المكتبات العسكرية السوفيتية إلى حد كبير أداة للتعليم السياسي الحزبي للجنود السوفييت. بالإضافة إلى الأدبيات العسكرية الخاصة ، سادت الأدبيات السياسية والمسيّسة ، والتي كانت مهمتها تحويل مجند مجند إلى مؤيد مخلص للنظام السوفييتي والحزب الشيوعي خلال سنوات الخدمة العسكرية. بطبيعة الحال ، كانت أنشطة المكتبات العسكرية من اختصاص الإدارات السياسية للوحدات الفرعية والتشكيلات ، على المستوى الكلي - في اختصاص المديرية السياسية الرئيسية للجيش السوفيتي والبحرية.
كان لانهيار الاتحاد السوفيتي والأزمة الموازية للقوات المسلحة ، وما صاحبها من تقلص وضعف ، تداعيات سلبية على نظام المكتبات العسكرية. تم التعبير عن عدم تسييس القوات المسلحة ، الذي تم في أعقاب رفض البلاد للفكر الشيوعي ، ليس فقط في القضاء على الإدارات السياسية والمدارس العسكرية والسياسية ، ومناصب نواب القادة للعمل السياسي في الجيش والبحرية ، ولكن أيضًا في إضعاف الاهتمام بالعمل الثقافي والتعليمي.
كان يُنظر إلى العمل الثقافي والتعليمي على أنه جزء من العمل السياسي ، وبالتالي وقع في وصمة عار مع الحكومة الجديدة. لبعض الوقت ، ظل نظام المكتبات العسكرية موجودًا بسبب القصور الذاتي ، لكن عقودًا من فوضى ما بعد الاتحاد السوفيتي أدت وظيفتها. نظرًا للطبيعة المغلقة للنظام العسكري الروسي ، فإن المعلومات حول الوضع الحقيقي لنظام المكتبات العسكرية في الاتحاد الروسي مجزأة. بطبيعة الحال ، في سياق جميع التقلبات التي واجهتها القوات المسلحة للاتحاد الروسي في فترة ما بعد الاتحاد السوفيتي ، فإن تطوير علم المكتبات العسكرية يترك الكثير مما هو مرغوب فيه.
وهكذا ، وفقًا لصحيفة إزفستيا ، التي نشرت مقالًا عن الوضع في نظام المكتبات العسكرية قبل عامين ، توقفت عمليات شراء الكتب للمكتبات العسكرية في عام 2010. كما يتناقص عدد المكتبات العسكرية في التقسيمات الفرعية. هذا أمر مفهوم - تم نقل وظيفة أمين المكتبة العسكرية إلى فئة موظفي الخدمة المدنية ، مما يعني ضمناً أجورًا لا تذكر وغياب العديد من التفضيلات للأفراد العسكريين.
بالطبع ، لا أحد يريد أن يذهب للعمل في الهياكل العسكرية بجدول أعماله الصعب في ظل غياب الأجور العادية ، أو على الأقل تعويض المزايا. تدين المكتبات العسكرية التي لا تزال تحتفظ بوجهها السابق بالكثير لقادة الوحدات المباشرين ونوابهم ، الذين يبحثون ، بمبادرة منهم ، عن فرص لتجديد الأموال والحفاظ على المكتبات في حالة جيدة.
من ناحية أخرى ، فإن تراجع نظام المكتبات العسكرية هو انعكاس للانحدار العام لأمانة المكتبات في روسيا المعاصرة. تقليديا ، في قائمة الإنفاق ذي الأولوية للدولة ، كانت احتياجات المؤسسات الثقافية في المرتبة الأخيرة ، وكانت المكتبات من بينها "الأقارب الأكثر فقرًا" ، نظرًا لأن معظمها ، على عكس المتاحف أو المسارح نفسها ، حُرِمَت من فرصة استعادة أنشطتهم. نظرًا لأن المكتبات مجانية ، يتم استبعاد الدخل من زيارتها ، مع ترك مدفوعات بسيطة فقط للخدمات الإضافية التي لا يمكن اعتبارها مصادر تمويل حاسمة.
يؤثر التبريد العام في اهتمام المجتمع الروسي بالأدب المطبوع.لقد أدى عصر الإنترنت إلى ثني العديد من الشباب ليس فقط عن استخدام المكتبات ، ولكن أيضًا عن قراءة الكتب المطبوعة. في الواقع ، هل يعقل الذهاب إلى المكتبة إذا كان من الممكن العثور على المعلومات ذات الأهمية على الإنترنت؟ يبدو أنه في الوضع الحالي ، يجب أن تفكر الدولة في تحديث نظام المكتبات ، ربما في إعادة توجيه جزئي لأنشطة المكتبات نحو توفير خدمات المكتبة الإلكترونية.
في المكتبات الحديثة ، وفقًا لأمين المكتبة الروسي S. A. في الواقع ، يوجد تصادم بين نموذجين رئيسيين باسوف - تكنوقراطي وإنساني. يفترض الأول التركيز على دعم المعلومات لاحتياجات القارئ ، وتحسين الخدمة ، أي ، كما يقولون ، "مواكبة العصر". والثاني يركز أكثر على فهم المكتبة ليس كخدمة معلوماتية ، ولكن كأحد مكونات نظام التنشئة. وإذا كان تطوير مكون المعلومات والخدمات ، فيما يتعلق بالمجتمع المدني ، يبدو مناسبًا - يمكن للطلاب والعلماء والمهندسين والكتاب أنفسهم فهم الكتب وتقل مهمة أمين المكتبة في العمل معهم إلى حد كبير فقط للاستشارة والمساعدة الفنية ، ثم فيما يتعلق بالجيش ، يبدو الوضع مختلفًا تمامًا.
في القوات المسلحة ، المكتبة ليست خدمة معلومات ، ولكنها عنصر تعليمي. وفقًا لذلك ، فإن أمين المكتبة ليس موظف خدمة ، ولكنه أحد المعلمين. من الممكن تمامًا أن يساعد هذا الفهم لأمين مكتبة عسكري كمشارك في عملية تثقيف الأفراد العسكريين في إلقاء نظرة جديدة على التخصص ، ولا يتم استبعاده - لتوسيع واجباته بشكل طفيف وفي نفس الوقت المتطلبات ، مما يزيد من مكانة أمين مكتبة عسكري.
من المستحيل عدم فهم أن الوجود "على حافة الهاوية" يقتل العمل الثقافي والتعليمي الضعيف بالفعل. من المعروف أن مشاكل التربية والتعليم والثقافة الأخلاقية والأخلاقية في الجيش الروسي الحديث ، بسبب طابعه الذي يغلب عليه العمال والفلاحين ، حادة للغاية. لذلك ، فإن الحد من المكتبات العسكرية ، وعدم الاهتمام بقضايا توفيرها ، والدعم الاجتماعي للموظفين هو إشراف لا يغتفر ، إن لم يكن ضررًا تامًا.
